为应对国际汉语教学新形势下的新挑战，解决国际汉语教材的针对性、多样性和本土化问题，孔子学院总部/国家汉办于2009年集合海内外近百位专家，引入领域创新理念和科学方法，深化基础研究，历时3年，依托大数据和数字处理技术，根据《国际汉语教学通用课程大纲》、《国际汉语能力标准》、《国际汉语教师标准》、《新汉语水平考试大纲》，分析研究5000余册国际汉语教材，加工标注了海量语言材料，归纳总结规律，提炼了515个语言应用场景，并引入标准化理念，使之与《国际汉语教学通用课程大纲》和新汉语水平考试标准（HSK）有机融合。本着应用先导的原则，将研究成果按等级归纳而成的知识库、资源库、模版库，与先进的自助编写、自动评价工具集成在一起，成功打造出国际汉语教材编写指南平台。

国际汉语教材编写指南平台包含“编写种类”、“热点素材”、“实用资源”、“评价工具”、“CLT商城”、“在线培训”等功能板块，旨在融“编、学、教、读、查、评、购”等于一体，成为互联网时代的汉语教与学一站式自助平台，为全世界汉语教师及学习者提供指导和服务。

国际汉语教材编写指南平台具有以下三大主要特色：

1. 一站式汉语

（1）面向教师提供一站式汉语教学服务——

备课：可以编写讲义、制作卡片、查找资源；

教学：可以辅助进行少儿汉语、成人汉语、新闻汉语教学，以及文化拓展、课堂活动的开展；

研究：可以编著教材、评价教材、研究教材及课程教学大纲，查询相关数据和指标；

培训：提供在线网络课程，可远程进行教师培训，有助于教师的自我发展。

（2）面向学生提供一站式汉语教学服务——

自学：能够进行自主编写汉语学习材料、定制课程，进行新闻阅读；

备考：能够进行日常汉语学习操练、测试以及HSK等考前真题模拟。

2. 一起集成，一起创造

国际汉语教材编写指南围绕网络平台开发，基于近5000册国内外汉语教材，集成了汉字、词汇、语法等知识库，构建了交际任务、热点新闻、教材例句等资源库，开发了教材编写、教材分析、语法识别等工具，还应用了国家汉办所颁布的修订版《国际汉语教学通用课程大纲》、《新汉语水平考试大纲》、《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》等新标准。无论是知识库、资源库、工具集还是新标准都是为了服务于教师和学生用户更好地创造自己个性化的教、学材料。自平台2014年启动试用以来，已经有3万4千余名用户登陆使用，他们贡献了很多宝贵的成果，累计达到2万1千余份。

3. 讲义、教材、教辅DIY

利用指南平台提供的编写工具和资源，能够实现教学讲义、教辅卡片以及整套教材的个性化自主编写。

欢迎您注册国际汉语教材编写指南平台！即日起至2015年12月31日，注册即送3个月免费使用！赶快行动吧！